Studieninhalte

Gesundheitswirtschaft - Studieninhalte

Die Studieninhalte des Studiums Bachelor of Arts (B.A.) Gesundheitswirtschaft gliedern sich in vier Kompetenzbereiche: allgemeine Wirtschaftskompetenz, spezielle Fachkompetenz im Bereich Gesundheitswirtschaft, personale und soziale Kompetenz sowie Aktivitäts- und Handlungskompetenz. Einen Überblick über die Studieninhalte gibt die nachfolgende Tabelle.

Das Kompetenzmodell der FHM - Studieninhalte Bachelor Gesundheitswirtschaft:

Allgemeine Wirtschaftskompetenz
Der Bachelor-Studiengang Gesundheitswirtschaft baut zunächst auf einer soliden Vermittlung allgemeiner betriebswirtschaftlicher Kenntnisse auf. Neben Volks- und Betriebswirtschaftslehre sowie Controlling werden grundlegende Elemente der Unternehmensführung, des Marketings und des Rechts vermittelt. Kenntnisse in der Informationstechnologie und dem E-Business bilden das Fundament, um darauf die spezielle gesundheitswirtschaftliche Kompetenz zu setzen.

Gesundheitswirtschaftskompetenz
Im Bereich der speziellen Gesundheitswirtschaftskompetenz werden die bereits behandelten Themen weiterentwickelt und vertieft. Außerdem kommen neue Inhalte hinzu, wie etwa Entwicklungstendenzen in der Gesundheitswirtschaft, theoretische Medizin und medizinische Dokumentation. Bei der Auseinandersetzung mit den Entwicklungstendenzen in der Gesundheitswirtschaft werden grundlegende Fragen der Gesundheitswirtschaft in Deutschland behandelt - auch im Hinblick auf den Globalisierungsprozess. Im Fokus stehen zudem die Verflechtungen der Branche mit anderen Zweigen der Volkswirtschaft. Eine besondere Rolle spielen die Grundlagen der Krankenhausfinanzierung.

Personale und soziale Kompetenz
Auch die personalen und sozialen Kompetenzen spielen im späteren Berufsleben eine entscheidende Rolle. Qualifikationen wie Eigenorganisation, Kommunikations- und Teamfähigkeit, Belastbarkeit sowie Verantwortungsbewusstsein entscheiden heute in hohem Maße über die Auswahl zukünftiger Führungskräfte. Präsentations- und Moderationstechnik sowie Selbstmanagement und -marketing sind ebenfalls gefragte Schlüsselqualifikationen. Alle Studierenden durchlaufen zu Beginn des Studiums eine Kompetenzdiagnostik, so dass während des Studiums die persönlichen Stärken gezielt gefördert und die individuellen Potenziale entwickelt werden können.

Aktivitäts- und Handlungskompetenz
Das vierte Kompetenzfeld der Aktivitäts- und Handlungskompetenz setzt in ganz besonderer Weise auf einen permanenten Austausch und eine Kooperation mit Unternehmen. In ausgewählten Gesundheitsprojekten haben die Studierenden die Möglichkeit, das Gelernte praktisch anzuwenden. Um unternehmerisches Denken und Handeln erfahrbar zu machen, wird das Thema Unternehmensgründung studiengangsübergreifend angeboten. Im Seminar wird grundlegendes Wissen vom Entwickeln einer Geschäftsidee über das Erstellen eines Unternehmenskonzepts bis hin zum wirtschaftlich tragfähigen Business-Plan vermittelt. Jeder Studierende der FHM gründet so in der Theorie einmal ein eigenes Unternehmen.